المعهد الأكاديمي العربي بيت بيرل

تخصصات التعليم

سجلوا واحصلوا على فرص عمل لا نهائية مع انتهاء التعليم!

التسجيل

مهنيّين ومختصّين
إمكانية التدريس في المدارس العربية واليهودية
التعلم على يد نخبة من المحاضرين
حرم أكاديمي متقدم وأجواء تعليمية غنية
فرص عمل واسعة بعد إنهاء التعليم

سجلوا الآن للقب B.Ed وشهادة تدريس
سجلوا واحصلوا على فرص عمل لا نهائية مع انتهاء التعليم!

سجلوا الآن واحصلوا على تخفيض 100 شيكل في رسوم التسجيل للمتسجلين الأوليين.
أرسلوا تفاصيلكم وسنعاود الاتصال بكم للإجابة عن كل استفساراتكم حول التخصصات، التسجيل وكل المعلومات التي تحتاجونها.

تعالوا لتتعلموا التخصصات المطلوبة في حرم المعهد الأكاديمي العربي بيت بيرل على يد نخبة من المحاضرين والباحثين ذوي السمعة المحلية والعالمية في مجالاتهم. في أجواء تعليمية غنية، وحرم متقدم وهادئ.
ولتفتحوا أمامكم المجال للعمل في المدارس العربية واليهودية أيضًا، من أجل الحصول على فرص عمل لا نهائية مع انتهاء التعليم.

מכללה לחינוך | המכללה האקדמית בית ברל

مسار البستان والطفولة المبكرة

إن برنامج إعداد معلمات رياض الأطفال في المعهد الأكاديمي العربي للتربية – كلية بيت بيرل، يهدف الى تأهيل معلمات ومربيات بمهنية عالية جدا، هذه المهنية تعتبر ذات أهمية بالغة ونخص بالذكر لإعداد معلمات رياض أطفال في المجتمع العربي. حيث يعمل البرنامج على إعداد معلمات ذوات قدرة على مواجهة المميزات والتغيرات التي تميز عهدًا ما بعد العصر الحديث (postmodern) مع الأخذ بعين الاعتبار مميزات وثقافة المجتمع العربي في خضم هذا العهد وهذه التغيرات. عهد يتطلب من المعلمة والمربية تزويد الطفل بفرص ومحفزات تدفعه الى تكوين عالم المعرفة خاصته وشق دربه في البيئة المتعددة الثقافات التي يعيش بها. بالإضافة يشمل المسار إمكانية توسيع التأهيل لصفوف أول – ثانٍ حيث توفر للطالبة إمكانية التدريس في الصفوف الاولى والثانية. توسيع التأهيل لصفوف الأولى- الثانية يشمل تدريبا عمليا في هذه الصفوف وتعلم مساقات تختص بها.

العلوم والطبيعة

مجمل المساقات العلمية التي يتعلمها الطالب في تخصص العلوم تمنحه في نهاية العملية التعليمية صورة متكاملة عن المبنى المنطقي للعمليات والظواهر العلمية. يهدف المسار الى منح الطالب زوايا تفكير جديدة عن المنطق العلمي وعلى عجائب الخليقة للنظم الطبيعية المختلفة. وتتميز الخطة التعليمية المقترحة بانها تعكس ميادين الأبحاث العلمية ومضامين مجالات المعرفة كما يترتب من التطورات السريعة التي وقعت في أواخر القرن العشرين ومدخل القرن الحادي والعشرين. يكتسب الطلاب بعد تخرجهم الأدوات والمعرفة التي تمكنهم من الاندماج في كافة المؤسسات الأكاديمية والتربوية في مجالي التدريس والارشاد٫ وكذلك الهيئات العامة والصناعية، مع توفر فرصة مواصلة دراستهم في مجال البحوث العلمية الأساسية، والتي تفسح المجال اماههم للاندماج في بحوث التنمية الصناعية. في التخصص مساران ابتدائي وفوق ابتدائي.

اللغة العبرية وآدابها – לשון וספרות עברית

يهدف التخصص إلى إعداد معلمين للقيام بمهنة تدريس اللغة العبرية وآدابها في الصفوف الإعدادية (السابع-التاسع)، وفي الصفوف الابتدائية(الثالث-السادس) في المدرسة العربية، التي تدرس فيها العبرية لغة ثانية كمادة إلزامية. يسعى التخصص إلى إكساب الطالب مبادئ اللغة العبرية، تحسين المعرفة في النحو والقواعد، إكساب الطلاب وسائل فنية وإبداعية، تساعدهم على المقارنة بين اللغتين العربية والعبرية، ملكة اللغة العبرية كتابة ومحادثة، فهم الأجناس الأدبية الدارجة في الأدب العبري، توسيع آفاق معلومات الطلاب في دراسة الثقافة العبرية، والتعرف على الأعياد اليهودية والتوارة، إكساب الطالب وسائل فنية، وطرق بيداغوغية تساعدهم على تدريس موضوع قواعد اللغة العبرية وآدابها.

اللغة العربية وآدابها

يتضمن قسم اللغة العربية مسارين عامين هما: المسار الموسع متعدد الأجيال: فيه يتخصص الطالب في موضوع اللغة العربية بشكل عميق وموسع مدة أربع سنوات، يحصل بعدها على شهادة Bed تؤهله لتدريس اللغة العربية للصفوف الثالثة حتى العاشرة. يتعلم الطالب في هذا المسار 48 ساعة لغة عربية تتوزع ما بين تعلم مهارات أساسية في الكتابة والقراءة، اللغة والقواعد، الأدب الحديث، الأدب القديم والإسلاميات. المسار الثنائي: ينقسم هذا المسار إلى فرعين: ابتدائي وفوق ابتدائي. يختار الطالب الفرع الذي يريد وفيه يتخصص في موضوعين اثنين: لغة عربية+ لغة عبرية أو لغة عربية + تاريخ. يتعلم الطالب 26 ساعة لغة عربية و26 ساعة في التخصص الآخر (لغة عبرية أو تاريخ) مدة أربع سنوات يحصل بعدها على شهادة Bed تؤهله لتدريس اللغة العربية للصفوف الابتدائية أو فوق الابتدائية (بحسب الفرع الذي اختاره). تتوزع ساعات اللغة العربية في هذا المسار ما بين تعلم المهارات الأساسية، اللغة والقواعد، الأدب الحديث، الأدب القديم والإسلاميات.

الرياضيات

يهدف التعليم في قسم الرياضيات أولا: منح الطلاب معرفة أساسية ومتقدمة في مساقات الرياضيات المتنوعة. وثانيًا، تأهيل معلمين ذوي كفاءة للعمل في مجال تدريس الرياضيات. وثالثًا، تنمية مهارات فكرية لدى الطالب يركز فيها على الدقة، الترتيب، الجمال والإبداع والمقدرة على التعلم الذاتي. يكتسب الطلاب من خلال المسار معرفة أساسية ومعرفة متقدمة في مجالات المنطق، الجبر، التحليل والهندسة. يتعلم الطلاب على مدار 4 سنوات 26 ساعة سنوية في مواضيع الرياضيات المختلفة للحصول على لقب أول في التربية (B.Ed.) وشهادة تدريس. المسار الابتدائي للصفوف الأولى حتى السادسة: طلاب هذا المسار الذين اختاروا الرياضيات كموضوع تخصص عليهم اختيار العلوم والطبيعة كموضوع تخصص ثانٍ. المسار فوق الابتدائي للصفوف السابعة حتى العاشرة: طلاب هذا المسار الذين اختاروا الرياضيات كموضوع تخصص عليهم اختيار الحاسوب كموضوع تخصص ثانٍ.

علم الحاسوب

إنّ التطور المستمر في مجالات علم الحاسوب والإنترحوسبة، وتكنولوجيا المعلومات بشكل عام واندماج هذه المجالات في جميع الميادين، يجعل دراسة علم الحاسوب من أكثر التخصّصات المطلوبة هذه الأيام. يهدف برنامج تعليم علم الحاسوب في المعهد الأكاديمي العربي للتربية، إلى تأهيل معلمين للمراحل الابتدائية وفوق الابتدائية حتى الصفوف العاشرة، وكذلك تأهيل مركزي مختبرات الحاسوب ضمن فرع العلوم في المدرسة. إنّ خريجي هذا القسم، ستكون لديهم المعرفة والمهارات اللازمة في مجال علم الحاسوب، والتي ستمكنهم من تدريس هذا الموضوع بطريقة مهنية في المدارس كما ستتوفر لديهم القدرة على تطوير بيئة تعليمية محوسبة تتلاءم مع احتياجات وتحديات هذا القرن. زد على ذلك، يستطيع خريجي القسم الاستمرار بالدراسة في المعاهد العليا أو الانخراط في الهاي-تيك.

التاريخ

يقوم قسم التاريخ بإعداد طلابه وتأهيلهم للتخصص في تدريس موضوع التاريخ في مدارس الوسط العربي الابتدائية والفوق ابتدائية، ويلبي بهذا حاجات مدارسنا بتأهيل الكفاءات المهنية مع الأخذ بعين الاعتبار المناهج التعليمية وموضوعاتها في المدارس العربية. لتحقيق هذا الهدف يوفر القسم باقة متنوعة ومتجددة من مساقات التاريخ للفترات الزمنية التاريخية المختلفة: العصور القديمة، الوسطى والحديثة، وشعوب ومجتمعات مختلفة. يعمل القسم على تنمية قدرات الطالب الذهنية وتحفيزه على التفكير المنطقي والعلمي السليم بتطوير مقدرته على فهم النصوص التاريخية واكتساب رؤية ناقدة مع بناء إدراك المقارنة والاستنتاج وتقييم آراء ومواقف المؤرخين في صيغ سرد الأحداث واساليب البحث والاستنتاج. تألف برنامج القسم من 26 ساعة تعليمية سنوية موزعة على أربع سنوات، وتنقسم المساقات الى نوعين نوع المساقات الإجبارية وهي 17 ساعة معينة لمساقات أساسية في موضوع التاريخ، و9 ساعات اختيارية يختار الطالب مساقاتها من المجموعات المتنوعة التي يقدمها القسم في كل سنة.

العلوم الطبيعية اللغة العبرية الرياضيات علم الحاسوب اللغة العربية التاريخ